Prevalence, phenotype, and academic impact of headache among undergraduate health sciences students: a crosssectional study / Prevalência, fenótipo e impacto da cefaleia na performance acadêmica de universitários da área de ciências da saúde: um estudo transversal

Headache is a common neurological condition among university students, and it can impact their academic performance. Objectives: to investigate the prevalence, clinical characteristics, and impact of headache on academic performance among undergraduate students of health sciences. Methods: The study was undertaken during February-June 2021 among a convenience sample of undergraduate students of Campus Lagarto of Federal University of Sergipe (UFS). Data were collected using an online self-administered questionnaire, which comprised a form with sociodemographic and clinical characteristics data and the Migraine Disability Assessment (MIDAS). Results: A total of 154 students participated in the study, with a mean of age of 23.35 ± 5.02 years and 75.9% were females. The overall headache prevalence was 93.5% in the past three months. Of those, 94.4% reported experiencing frequent headaches (≥2 episodes/month), 68.1% described the headache duration between 1-4 hours, with frontal predominance (38.9%), bilateral (50.7%), pulsating/throbbing quality (66.7%), moderate intensity (56.2%). Headache was associated with photophobia (53.9%), phonophobia (32.7%) and nausea (30.5%). Stress or anxiety (80.5%), excessive electronic devices use (68.8%), and sleep disturbance (61.7%) were considered as common triggering factors for headache among the participants. The MIDAS score showed that 73.5% of the students had some disability, and 77.1% stated that headache negatively affect their academic achievements. Conclusion: The prevalence of headache among the students oh health sciences courses was high and negatively impacted their academic performance. Thus, further studies are recommended to design strategies to reduce the headache prevalence and to increase the academic performance of these students.

Cefaleia é uma condição neurológica comum entre estudantes universitários e pode impactar sua performance acadêmica. Objetivos: Investigar a prevalência, características clínicas e o impacto da cefaleia no desempenho acadêmico de estudantes da área da saúde. Métodos: Um total de 154 estudantes participou do estudo, com idade média de 23,35 ± 5,02 anos, sendo 75.9% mulheres. A prevalência de cefaleia foi 93,5% (144/154) nos últimos três meses. Dos estudantes com cefaleia, 94,4% relataram cefaleia frequente (≥2 episódios/mês), 68,1% descreveram duração das crises entre 1 e 4 horas, com predominância frontal (38,9%), bilateral (50,7%), caráter pulsátil (66,7%), e intensidade moderada (56,25%). Cefaleia foi associada com fotofobia, fonobia e náusea em 53.9%, 32,7% e 30,5% dos estudantes, respectivamente. Estresse e ansiedade (80,5%), uso excessivo de aparelhos eletrônicos (68,8%) e distúrbios do sono (61.7%) foram considerados os principais fatores desencadeantes de cefaleia entre os participantes. O score do MIDAS mostrou que 73.5% dos estudantes tinham algum grau de incapacidade e 77.1% dos estudantes relataram impacto negativo da cefaleia em sua performance acadêmica. Conclusão: A prevalência de cefaleia entre os estudantes da área da saúde foi alta e reduziu a performance acadêmica deles. Assim, mais estudos são recomendados para melhorar o conhecimento sobre a epidemiologia da cefaleia entre estes estudantes e aumentar seu desempenho acadêmico.

Avaliação da mobilização neural sobre o ganho de amplitude de movimento / Assessment of neural mobilization over the gain in range of motion

INTRODUÇÃO: A mobilização neural (MN) visa a restaurar o movimento e a elasticidade do SN, e é utilizada como método de diagnóstico e tratamento das disfunções de origem neural. OBJETIVO: Verificar os efeitos imediatos da MN sobre o ganho de amplitude de movimento de extensão do cotovelo (ADMEC) em indivíduos com tensão neural adversa do nervo mediano (TNAm). METODOLOGIA: A amostra foi composta por estudantes universitários, de ambos os sexos, na faixa etária de 17 a 30 anos. Cada indivíduo foi avaliado bilateralmente por meio do teste de tensão do nervo mediano (ULTT1). Nos casos de teste positivo, foi aplicada a MN do nervo mediano e realizada a avaliação goniométrica imediatamente pré e pós-MN. Os dados foram analisados de forma descritiva e inferencial por meio do Teste de Normalidade Kolmogorov-Smirnov, teste t de Student e teste de Wilcoxon, sendo considerado um nível de significância de 5 por cento. RESULTADOS: A amostra foi composta por 60 voluntários, com idade média de 21,25 ± 0,29 anos, estatura média de 1,66 ± 0,11 metros e peso médio de 63,27 ± 1,53 kg. Observou-se ganho estatisticamente significante (p < 0, 001) da ADMEC em ambos os membros superiores após a MN, com valores de 31,57 ± 20,27° e 20,53 ± 15,27°, pré e pós, respectivamente, no membro superior direito, e 28,68 ± 22,43° e 16,57 ± 15,11°, pré e pós, no membro superior esquerdo. CONCLUSÃO: Neste estudo, a MN foi capaz de melhorar, com resultados imediatos, a ADMEC de forma significativa.

INTRODUCTION: The neural mobilization (NM) aims to restore movement and elasticity of the NS, and it is used as a method of diagnosis and treatment of disorders of neural origin. OBJECTIVE: To investigate the immediate effects of NM over the gain in range of motion of elbow extension (ROMEE) in individuals with adverse neural tension (ANT) of the median nerve. METHODOLOGY: The sample composed of college students, of both sexes, aged 17 to 30 years. Each subject was assessed bilaterally using the tension test of the median nerve (ULTT1). In cases of positive result of tests the NM was applied to the median nerve and goniometric evaluation performed immediately before and after NM. The data were analyzed using descriptive and inferential Normality Test f Kolmogorov Smirnov, t Student test and Wilcoxon test, considering a significance level of 5 percent. RESULTS: The sample consisted of 60 volunteers with a mean age of 21.25 ± 0.29 years, mean height of 1.66 ± 0.11 meters and mean weighing of 63.27 ± 1.53 kg. Was observed statistically significant improvement (p < 0.001) of ROMEE in both upper limbs after the NM, with values of 31.57 ± 20.27° and 20.53 ± 15.27°, pre and post, respectively, on the right and 28.68 ± 22.43° and 16.57 ± 15.11°, pre and post in the left upper limb. CONCLUSION: In this study, NM was able to improve, with immediate results, the ROMEE significantly.